UFMG celebra avanços significativos em ranking internacional da Times Higher Education, demonstrando excelência em pesquisa e ensino.
A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) alcançou resultados notáveis na edição de 2027 do World University Rankings, organizado pela agência britânica Times Higher Education (THE). A instituição demonstrou crescimento em todos os cinco pilares que compõem a avaliação global, um feito que reflete o compromisso contínuo com a **qualidade acadêmica e a inovação**.
A divulgação dos resultados, ocorrida na última quarta-feira (30), revelou que a UFMG também obteve progresso em 16 das 17 submétricas analisadas. Isso abrange áreas cruciais como a receita gerada por atividades de pesquisa, a produção de patentes, a reputação no campo da pesquisa e do ensino, além da relevância e impacto das citações científicas de seus trabalhos.
Esses avanços posicionam a UFMG de forma ainda mais proeminente no cenário educacional mundial. Conforme informado pelo professor Dawisson Belém Lopes, diretor do Escritório de Governança e Dados Institucionais (EGDI) da UFMG, a universidade manteve sua posição na faixa 801-1000 entre as melhores do mundo pelo quinto ano consecutivo. Além disso, a UFMG figura como a terceira melhor universidade federal brasileira, a sétima no ranking geral do Brasil, a nona na América do Sul e a décima primeira na América Latina. O levantamento deste ano avaliou um total de 2.297 instituições globais.
Crescimento em Pesquisa e Ensino Impulsiona Ranking da UFMG
O professor Dawisson Belém Lopes destacou que o **avanço em pesquisa e ensino** é um dos pilares que mais se beneficiaram. A universidade tem investido em infraestrutura e em programas que fomentam a produção científica de ponta. A **receita gerada por pesquisa** e o número de **patentes registradas** são indicadores diretos desse investimento e da capacidade de inovação da UFMG.
Reputação Internacional e Citações Científicas em Ascensão
A **reputação na pesquisa e no ensino**, métricas que refletem a percepção da comunidade acadêmica global sobre a instituição, também apresentaram melhorias significativas. A UFMG tem trabalhado para fortalecer seus laços internacionais e atrair talentos, o que contribui para sua visibilidade e prestígio. As **citações de impacto**, que medem a influência do trabalho acadêmico da universidade, mostram que as pesquisas desenvolvidas na UFMG estão sendo cada vez mais reconhecidas e utilizadas por outros pesquisadores ao redor do mundo.
Proporção de Estudantes por Professor: Um Desafio e uma Boa Notícia
A única métrica em que a UFMG não registrou crescimento foi a proporção de estudantes por professor. De acordo com o professor Lopes, essa redução ocorreu devido ao retorno do número de ingressantes nos cursos de graduação aos patamares anteriores à pandemia de Covid-19. No entanto, ele ressalta que, na prática, esse cenário não é negativo. “Foi a única métrica em que não crescemos, mas, na prática, isso não deixa de ser uma **boa notícia**”, contrapôs o diretor.
UFMG consolida posição no cenário acadêmico global
Os resultados do World University Rankings 2027 confirmam a trajetória de sucesso da UFMG. A universidade demonstra consistentemente sua capacidade de se adaptar e prosperar em um ambiente acadêmico cada vez mais competitivo. O foco em **excelência acadêmica**, **pesquisa de ponta** e **formação de qualidade** para seus estudantes solidifica a UFMG como uma instituição de referência no Brasil e no mundo.
A instituição também anunciou que o campus da UFMG em Betim começará a funcionar em 2027, com projeto que prevê moradia universitária, expandindo ainda mais seu alcance e impacto. Estes avanços reforçam o papel da UFMG na produção de conhecimento e no desenvolvimento social e econômico do país.
