UFMG se Consolida Entre as Melhores do Mundo em Interdisciplinaridade, Impulsionando Ciência e Inovação
A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) alcançou um marco significativo ao estrear no Times Higher Education (THE) Interdisciplinary Ranking. Este prestigiado levantamento internacional reconhece as instituições que promovem o diálogo e a colaboração entre diversas áreas do saber na produção científica.
A UFMG figura na faixa 201–250 globalmente, demonstrando sua força em um cenário acadêmico competitivo. Na América Latina, a universidade ocupa a 9ª posição, e entre as instituições brasileiras, está em 5º lugar, sendo a terceira entre as federais do país.
Conforme divulgado pelo Diário do Comércio, o ranking avalia a forma como as universidades estruturam, financiam e produzem conhecimento de maneira integrada. A metodologia considera metas institucionais, a existência de centros dedicados à interdisciplinaridade, incentivos acadêmicos, captação de recursos e o impacto das citações em múltiplas áreas.
A Interdisciplinaridade como Pilar Estratégico da UFMG
A reitora Sandra Goulart Almeida ressalta a importância dessa nova classificação, que amplia a visão sobre a produção científica no ensino superior. “Não se produz mais conhecimento de ponta confinado em fronteiras estanques. O futuro da ciência é claramente interdisciplinar e transdisciplinar”, afirma a reitora.
Ela destaca que o resultado evidencia uma dimensão na qual a UFMG tem investido significativamente. “A UFMG tem investido de forma significativa nos últimos anos para orientar os rumos de sua produção científica”, pontua Almeida. A reitora também relaciona este avanço com a ascensão da UFMG no ranking de sustentabilidade da QS.
UFMG Vai Além da Interdisciplinaridade, Abraçando a Transdisciplinaridade
O professor Dawisson Belém Lopes, diretor do Escritório de Governança de Dados Institucionais (EDGI), celebra a presença da UFMG entre as principais universidades do mundo. “A classificação reúne algumas das maiores e melhores instituições de educação superior do mundo. É uma alegria para a UFMG figurar entre as referências globais na produção de ciência interdisciplinar”, comemora.
Lopes explica que, embora a avaliação da THE meça a capacidade interdisciplinar, a UFMG já caminha para processos transdisciplinares. “A Universidade organiza suas atividades com foco no problema de pesquisa e na forma como esse problema atravessa diferentes disciplinas”, detalha.
A professora Patrícia Kauark, diretora do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IAT), compartilha dessa visão. “Ser transdisciplinar é essencial para que a universidade esteja à altura dos desafios contemporâneos”, observa.
Iniciativas que Fortalecem a Conexão entre Saberes
Os grandes desafios atuais, como mudanças climáticas, desigualdades sociais e crises na democracia, exigem uma abordagem que transcenda áreas isoladas do conhecimento. A UFMG tem implementado diversas ações para fomentar essa integração.
Na graduação, a universidade oferece formações transversais e desenvolve projetos que articulam múltiplos campos do conhecimento, como o Programa UFMG de Formação Cidadã em Defesa da Democracia. O IAT também promove cátedras internacionais, seminários, residências e grupos de estudo, ampliando a interação entre ciências, filosofia, artes, saúde, tecnologia e saberes sociais.
Essas iniciativas demonstram o compromisso da UFMG em formar profissionais capazes de lidar com a complexidade do mundo, promovendo uma ciência mais conectada e impactante.
